一、閱讀下面的文字，然後回答問題。
你對海洋的認識有多少？海洋佔據地球面積的70%，它不但是氧氣的製造者，更是海洋生物的家園。因此，我們要好好保護海洋，保持生態平衡。
以往，我們從書本上學到的是七大洲和四大洋，現在我們要改口，説成五大洋了。美國 國家地理學會（NGS）在2021年6月8日世界海洋日當天正式宣佈承認南大洋。現在，全球海域按着海洋的面積大小，分為太平洋、大西洋、印度洋、南大洋和北冰洋。
早於16世紀，西班牙探險家巴斯克·努涅斯·德·巴爾波亞（Vasco Núñez de Balboa）便發現了這片海域，並命名為南冰洋。然而，因為人類當時對這個海域比較陌生，因此對於南冰洋能否自成一個大洋，並未達成共識。
這一次，國家地理學會將南大洋納入海洋官方名錄，目的是引起人類對保育海洋的關注。根據海洋生物學家指出，南大洋的生態系統十分獨特，在調節全球氣候上扮演了重要的角色。現在，科學家發現南極洋的南極環流的海水溫度正上升，這嚴重威脅在南大洋生存的生物。隨著全球暖化，南大洋面對極大的威脅。因此，國家地理學會正式承認南大洋成為五大洋的其中一洋，加深人類對這個地方的保育意識。
總的來說，南大洋現在與太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋並稱為世界五大洋。期盼南太洋這個名字隨着被正式認可後，能被納入各國的教科書和地圖，加深人類對這個區域的認識。
從文中找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1. 媽媽語重心長地對志輝說：「當媽媽不在你身邊時，你要懂得_____________自己，多穿衣服，避免着涼。」
2.這條手鏈的設計十分_____________，小美決定購買這條手鏈，作為媽媽的生日禮物。
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
3. 下列哪一項不是對海洋的正確描述？
○ A. 海洋是是氧氣的製造者。
○ B. 海洋是海洋生物的家園。
○ C. 海洋可分為四大洋。
○ D. 海洋可分為五大洋。
4. 為甚麼美國 國家地理學會承認南大洋？
○ A. 因為南大洋的生態系統十分獨特。
○ B. 因為機構想人類更加認識海洋。
○ C. 因為機構知道西班牙探險家一早發現有五大洋。
○ D. 因為機構想引起人類對保育南大洋的關注。
5. 南大洋的生態系統有何獨特？
○ A. 南大洋能調節全球氣候。
○ B. 南大洋有大量的海洋生物居住。
○ C. 只有南大洋是氧氣的製造者。
○ D. 南大洋的水温沒有上升的趨勢。
6. 請依據海洋的面積大小，由大至小作出排序，並在( )內填寫1至5。
( ) 北冰洋 ( ) 印度洋 ( )南大洋 ( ) 大西洋 ( ) 太平洋
7. 對於南大洋能納入五大洋，作者有何想法？
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答案
從文中找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1.媽媽語重心長地對志輝說：「當媽媽不在你身邊時，你要懂得___保護______自己，多穿衣服，避免着涼。」
2.這條手鏈的設計十分____獨特______，小美決定購買這條手鏈，作為媽媽的生日禮物。
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
3. 下列哪一項不是對海洋的正確描述？
○ A. 海洋是是氧氣的製造者。
○ B. 海洋是海洋生物的家園。
○ C. 海洋可分為四大洋。
○ D. 海洋可分為五大洋。
4. 為甚麼美國 國家地理學會承認南大洋？
○ A. 因為南大洋的生態系統十分獨特。
○ B. 因為機構想人類更加認識海洋。
○ C. 因為機構知道西班牙探險家一早發現有五大洋。
○ D. 因為機構想引起人類對保育南大洋的關注。
5. 南大洋的生態系統有何獨特？
○ A. 南大洋能調節全球氣候。
○ B. 南大洋有大量的海洋生物居住。
○ C. 只有南大洋是氧氣的製造者。
○ D. 南大洋的水温沒有上升的趨勢。
6. 請依據海洋的面積大小，由大至小作出排序，並在( )內填寫1至5。
( ５ )北冰洋 ( ３ )印度洋 ( ４ )南大洋 ( ２ )大西洋 ( １ )太平洋
7. 對於南大洋能納入五大洋，作者有何想法？
作者期盼南太洋這個名字隨着被正式認可後，能被納入各國的教科書和地圖，加深人類對這個區域的認識。
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