一、閱讀下面的文字，然後回答問題。
每當我看到眼前七彩繽紛的花海時，我便想起一件趣事。
我家有一個大陽台，是我和弟弟的種植園地。每天放學後，我和小弟弟都會趕忙回家，為我們所種植的花澆水。
寒冷的冬天過去了，金燦燦的陽光迎來了春天，給人耳目一新的感覺。媽媽對我和弟弟說：「志輝和志勇，媽媽今天在園藝店買了一些種子回來，麻煩你們幫手種植花卉，把陽台變成鮮艷奪目、煥然一新的小空間吧！」聽到媽媽的話後，我們高興得拍手叫好！
接着，我和弟弟把泥土放在又長又大的種植盆裏，並撒下種子。然後，我們便慢慢地替植物澆水，心裏盼望着種子能趕快破土而出，茁壯成長。過了一段日子，紅豔豔的大紅花、金燦燦的萬壽菊、白皚皚的百合花都在爭豔鬥麗，仿佛要向人們展示這季最新穎的春裝。及後，小弟弟發現了其中一朵花十分瘦弱，沒有色澤。於是，他連忙跑到書房，取出螢光筆，替植物添上另一番色彩。
當我看到弟弟突如其來的舉動，不禁嚇得目瞪口呆，不知如何是好。接着，我看到弟弟認真地填色的樣子，我忍俊不禁，沒好氣地說：「志勇，你在幹甚麼？你知道你會把植物弄死呢！」沒想到，小弟弟卻不以為然地說：「哥哥，我看到這朵花沒有鮮艷的色彩，我才為它添上顏色呢！」我認真地說：「其實，植物只要有好的土壤，充足的陽光和水份，便能健康地成長。你這樣做，只會弄巧成拙呢！」弟弟吐吐舌頭說：「我知道了。」
現在，每當我和弟弟提起這件事，都會發出會心的微笑。這件趣事，在我們長大後，便成為了我們之間的秘密了！
從文中找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1.今天早上，媽媽換了新的床單，給人_____________的感覺。
2.當我看到妹妹偷偷穿上媽媽的衣服和鞋子時，我便_____________，捧腹大笑。
3.這篇文章是運用了( 順敘法 / 倒敘法 )。(請圈出正的答案)
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
4. 當「我」看到七彩繽紛的花海時，會聯想到甚麼？
○ A.「我」會聯想到「我」家的弟弟。
○ B.「我」會聯想到「我」家的陽台。
○ C.「我」會聯想到弟弟用螢光筆畫花的趣事。
○ D.「我」會聯想到媽媽買了種子給「我」和弟弟種花。
5. 媽媽吩咐「我」和弟弟做甚麼？
○ A. 畫圖畫。
○ B. 種植花卉。
○ C. 佈置陽台。
○ D. 設計小玩意。
6. 以下哪一項不是「我」和弟弟所種的花？
○ A. 百合花。
○ B. 萬壽菊。
○ C. 洋紫荊。
○ D. 大紅花。
7. 弟弟為甚麼要使用螢光筆？
________________________________________________
8.「我」和弟弟之間有甚麼秘密？
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答案
從文中找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1.今天早上，媽媽換了新的床單，給人___煥然一新___的感覺。
2.當我看到妹妹偷偷穿上媽媽的衣服和鞋子時，我便忍俊不禁，捧腹大笑。
3.這篇文章是運用了( 順敘法 / 倒敘法 )。(請圈出正的答案)
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
4. 當「我」看到七彩繽紛的花海時，會聯想到甚麼？
○ A.「我」會聯想到「我」家的弟弟。
○ B.「我」會聯想到「我」家的陽台。
○ C.「我」會聯想到弟弟用螢光筆畫花的趣事。
○ D.「我」會聯想到媽媽買了種子給「我」和弟弟種花。
5. 媽媽吩咐「我」和弟弟做甚麼？
○ A. 畫圖畫。
○ B. 種植花卉。
○ C. 佈置陽台。
○ D. 設計小玩意。
6. 以下哪一項不是「我」和弟弟所種的花？
○ A. 百合花。
○ B. 萬壽菊。
○ C. 洋紫荊。
○ D. 大紅花。
7. 弟弟為甚麼要使用螢光筆？
因為他看到其中一朵花十分瘦弱，沒有鮮艷的色彩，所以他便想到用螢光筆為那朵花添上顏色。
8.「我」和弟弟之間有甚麼秘密？
弟弟用螢光筆畫花一事成為了「我」和弟弟之間的秘密。
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