小五:閱讀理解工作紙(一)

g5_reading comprehension 1

一、閱讀下面的文字,然後回答問題。

《小熊貓》

提起小熊貓,大家會想到熊貓嗎?大家知道熊貓和小熊貓是不一樣的嗎?小熊貓又稱為紅熊貓或九節狼,是珍貴的珍稀動物,中國把小熊貓列為國家二級受保護動物。

首先,我們來看看小熊貓的外貌特徵。小熊貓的臉部光滑,眼上方各有一塊白斑,黑色的鼻子,鼻子和嘴巴附近的毛是白色的。另外,小熊貓全身有棕紅色的體毛,胸、腹部及四肢是黑褐色。此外,小熊貓四肢粗短,尾巴粗長,約長二十八至四十九厘米,並有九個赤紅色與黃白色相間的環紋。由此可見,小熊貓的棕色和白色的毛跟熊貓黑白的毛色是截然不同呢!

其次,小熊貓分佈於中國 四川、陝西南部、甘肅東南部、青海東南部等地。此外,在印度、不丹、緬甸等森林裏,也能看到小熊貓的蹤影。小熊貓多在海拔一千六百米至三千八百米的高山叢林中活動,並於早晨和傍晚活動。原來,小熊貓像猴子一樣身手敏捷,活躍好動,善於爬樹,過着舒適隱居的生活。

最後,不得不提的是小熊貓的繁殖。小熊貓在每年的一至三月進行交配,五至七月為生育期。臨近生產期,小熊貓會收集灌木、雜草、樹葉等材料,在樹洞或岩石縫隙中建造產房。小熊貓每次會生產一至四隻小熊貓。初生的小熊貓臉上沒有花斑,全身長有白色的絨毛。一星期後,小熊貓的體毛漸漸變為深灰色。小熊貓主要吃竹子、果實、樹根、竹筍等作為食物。

小熊貓樣子可愛,可惜人類過度採伐,開發森林資源,嚴重影響小熊貓的棲息之所。期盼人類能多關注和保護瀕危動物,讓小熊貓能繼續繁殖下一代。

1.文中第二段的哪一個四字詞語有「事物之間的差異很大」的意思?

__________________

2.這篇文章屬於哪種文體?

本文是一篇_____________________________。

3.文章的第一段用了甚麼寫作手法引入下文?

  __________________

4. 根據文章內容,下列哪一項描述是正確的?

○ A. 小熊貓的臉部光滑,眼睛附近是黑白色的。

○ B. 小熊貓全身有棕紅色和黑褐色的體毛。

○ C. 小熊貓四肢粗短,尾巴短小。

○ D. 小熊貓的尾巴沒有花紋。

5.「小熊貓分佈於中國 四川、陝西南部、甘肅東南部、青海東南部等地。」這句運用了甚麼說明手法?

   ○ A.舉例子。              ○ B.作比較。

   ○ C.分類別。              ○ D.下定義。

6.「小熊貓多在海拔一千六百米至三千八百米的高山叢林中活動,並於早晨和傍晚活動。」這句運用了甚麼說明手法?

   ○ A.舉例子。              ○ B.作比較。

   ○ C.列數字。              ○ D.下定義。

請在橫線上填上適當的答案。

7. 小熊貓面臨甚麼威脅?

____________________________________________________

____________________________________________________

答案

1.文中第二段的哪一個四字詞語有「事物之間的差異很大」的意思?

__截然不同________

2.這篇文章屬於哪種文體?

本文是一篇_____說明文_______________。

3.文章的第一段用了甚麼寫作手法引入下文?

  ____設問法_________

4. 根據文章內容,下列哪一項描述是正確的?

○ A. 小熊貓的臉部光滑,眼睛附近是黑白色的。

○ B. 小熊貓全身有棕紅色和黑褐色的體毛。

○ C. 小熊貓四肢粗短,尾巴短小。

○ D. 小熊貓的尾巴沒有花紋。

5.「小熊貓分佈於中國 四川、陝西南部、甘肅東南部、青海東南部等地。」這句運用了甚麼說明手法?

   ○ A.舉例子。              ○ B.作比較。

   ○ C.分類別。              ○ D.下定義。

6.「小熊貓多在海拔一千六百米至三千八百米的高山叢林中活動,並於早晨和傍晚活動。」這句運用了甚麼說明手法?

   ○ A.舉例子。              ○ B.作比較。

   ○ C.列數字。              ○ D.下定義。

請在橫線上填上適當的答案。

7. 小熊貓面臨甚麼威脅?

因為人類過度採伐,開發森林資源,小熊貓面臨沒有棲息之所的威脅。

延伸閱讀:

親子輕鬆遊:沙田道風山上的十字架及明陣

兩手fing fing 親子樂 :住宿香港YHA賽馬會摩星嶺青年旅舍及摩星嶺半天遊(住宿篇)

好書推薦 :《教養,從跟孩子的情緒做朋友開始》第一講

好書推薦:《教養,從跟孩子的情緒做朋友開始》第二講──認識大腦,和孩子進行情感連結

好書推薦:《教養,從跟孩子的情緒做朋友開始》第三講──培養洞察力、同理心、修復力

值得父母反思的課題 :一起思考汪培珽《父母的保存期限,只有10年》

我的好書推介:必看汪培珽《餵故事書長大的孩子》