(一)細閱下面的文字，然後回答問題。
有一天，鉛筆小姐憂憂愁愁地躺在筆袋內，提不起勁兒。在旁的橡皮先生看到鉛筆小姐總是愁眉不展，於是便主動關心她，看看她有甚麼煩惱。
橡皮先生輕聲地問：「鉛筆小姐，妳有甚麼煩惱？我可以為妳分擔嗎？鉛筆小姐歎了一口氣，說：「我的身體本來是有修長的線條，但是小主人不停地削尖我，並把我的外衣一層又一層地脫去。現在，我變得又短又矮，樣子很難看呢！」橡皮先生搖搖頭說：「不！妳一點也不難看。妳和我都是一樣，受造是為了祝福人類。我們既然得到小主人的重用，便要盡力地完成我們的使命，生命才能活得精彩和有意義。」
鉛筆小姐聽到橡皮先生的話後，便沉思了一會兒，似乎想通甚麼道理似的。翌日，小主人再次拿起鉛筆在紙上書寫，鉛筆小姐不期然地說：「小主人，謝謝你選擇了我，能夠為你服務，真是我的榮幸。」
沒多久，鉛筆小姐便變得又短又小，她不能再走動了。於是，她被小主人安放在一個小木盒內，以作紀念。
從文中第一及第三段找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1.你是否遇到甚麼__________？為甚麼你終日愁眉不展？
2.爸爸在公司__________了十年了，因此獲得長期服務獎。
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
3. 鉛筆小姐有甚麼煩惱？
○ A. 小主人不喜歡她。
○ B. 小主人十分喜歡她。
○ C. 她害怕獨個兒住在筆袋裏。
○ D. 她害怕自己的樣子變得很難看。
4. 橡皮先生為甚麼和鉛筆小姐談天？
○ A. 因為他很喜歡鉛筆小姐。
○ B. 因為他想和鉛筆小姐做朋友。
○ C. 因為他想和鉛筆小姐一起玩耍。
○ D. 因為他想替鉛筆小姐分擔她的煩惱。
5. 下列哪一項不是鉛筆小姐明白到的道理？
○ A. 她明白她要與小主人要和平共處。
○ B. 她明白她被創造的目的是服務人類。
○ C. 她明白自己的外貌並不是最重要的。
○ D. 她明白她盡力完成自己的使命，才活得精彩和有價值。
6. 為甚麼鉛筆被小主人放在小木盒內？
○ A. 因為鉛筆已經太舊了。
○ B. 因為鉛筆不再被小主人重用。
○ C. 因為鉛筆已經太短了，小主人不能再使用了。
○ D. 因為小主人有太多鉛筆了，所以便把他放在木盒內。
答案：
從文中第一及第三段找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。
1.你是否遇到甚麼__煩惱___？為甚麼你終日愁眉不展？
2.爸爸在公司___服務___了十年了，因此獲得長期服務獎。
選出正確的答案，並用鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
3. 鉛筆小姐有甚麼煩惱？
○ A. 小主人不喜歡她。
○ B. 小主人十分喜歡她。
○ C. 她害怕獨個兒住在筆袋裏。
○ D. 她害怕自己的樣子變得很難看。
4. 橡皮先生為甚麼和鉛筆小姐談天？
○ A. 因為他很喜歡鉛筆小姐。
○ B. 因為他想和鉛筆小姐做朋友。
○ C. 因為他想和鉛筆小姐一起玩耍。
○ D. 因為他想替鉛筆小姐分擔她的煩惱。
5. 下列哪一項不是鉛筆小姐明白到的道理？
○ A. 她明白她要與小主人要和平共處。
○ B. 她明白她被創造的目的是服務人類。
○ C. 她明白自己的外貌並不是最重要的。
○ D. 她明白她盡力完成自己的使命，才活得精彩和有價值。
6. 為甚麼鉛筆被小主人放在小木盒內？
○ A. 因為鉛筆已經太舊了。
○ B. 因為鉛筆不再被小主人重用。
○ C. 因為鉛筆已經太短了，小主人不能再使用了。
○ D. 因為小主人有太多鉛筆了，所以便把他放在木盒內。
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