小三: 閱讀理解工作紙(六)

reading comprehension

一、閱讀下面的文字,然後回答問題。

在三國時期,魏國有一個人名為盧毓,他從小天資過人,可惜在十歲時成為孤兒,他的兩個哥哥也先後離世。及後,戰爭爆發,到處兵荒馬亂,盧毓更辛勤工作,承擔養活家人的重任。雖然生活艱苦,但他積極向上,發奮圖強,遇有難題時更虛心向人討教,深得別人的愛戴。

沒多久,盧毓便成為官員。他為人正直,為官清廉,深知民間疾苦,明白百姓生活艱難,於是便提出多項建議,使百姓能安居樂業。魏文帝十分器重盧毓,便把他提拔為吏部尚書。當時,魏文帝想盧毓自行推薦人才,補替他原有的職位。魏文帝說道:「選拔人才,要注重那人的實力,不要選只有名聲的人。名聲就像在地上畫餅一樣,好看不好用,不能充飢。」然而,盧毓便覺得名氣某程度上也反映一個人的德行,如果一個人沒有名氣,這代表他在個人修養和才華上不太突出,寂寂無名。他建議先根據人的名氣來選擇人才,再對他們進行考核。

後來,人們便以「畫餅充飢」這個成語比喻用憑空想像來安慰自己。

請從上文第二段找出適當的字詞寫在橫線上。

1.現任的班長__________ 陳小美成為下一任的班長,全班同學都舉手贊成。

2.我的叔叔雖然是一個__________的書法家。但他每天都勤於練字,字體端正美觀,確實可與知名的書法家媲美呢!

3.文中哪一段記述盧毓深受皇帝重用?

  第___________段

根據文章內容回答以下問題,把正確答案的圓圈塗黑和塗滿。

4. 為甚麼盧毓要辛勤工作?

○  A. 因為戰爭爆發。

○ B. 因為他是孤兒。

○ C. 因為他要養活家人。

○ D. 因為他的父母和哥哥離世了。

5. 下列哪一項不是對盧毓正確的描述?

○ A. 為人正直

○ B. 墨守成規

○ C. 刻苦勤勞

○ D. 體恤別人

6. 魏文帝對於選拔人才,有甚麼準則?

○ A. 他覺得選拔人才只需要看那人的名聲。

○ B. 他覺得選拔人才不用理會那人的名聲。

○ C. 他覺得選拔人才不能只看那人的名聲。

○ D. 他覺得選拔人才與那人能否懂得畫畫有關。

7. 盧毓建議魏文帝如何選拔人才?

盧毓建議魏文帝_______________________________________

_____________________________________________________

8. 你認同盧毓提出選拔人才的方法嗎?為甚麼?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

答案:

請從上文第二段找出適當的字詞寫在橫線上。

1.現任的班長_推薦___ 陳小美成為下一任的班長,全班同學都舉手贊成。

2.我的叔叔雖然是一個___寂寂無名__的書法家。但他每天都勤於練字,字體端正美觀,確實可與知名的書法家媲美呢!

3.文中哪一段記述盧毓深受皇帝重用?

  第______段

根據文章內容回答以下問題,把正確答案的圓圈塗黑和塗滿。

4. 為甚麼盧毓要辛勤工作?

○  A. 因為戰爭爆發。

○ B. 因為他是孤兒。

○ C. 因為他要養活家人。

○ D. 因為他的父母和哥哥離世了。

5. 下列哪一項不是對盧毓正確的描述?

○ A. 為人正直

○ B. 墨守成規

○ C. 刻苦勤勞

○ D. 體恤別人

6. 魏文帝對於選拔人才,有甚麼準則?

○ A. 他覺得選拔人才只需要看那人的名聲。

○ B. 他覺得選拔人才不用理會那人的名聲。

○ C. 他覺得選拔人才不能只看那人的名聲。

○ D. 他覺得選拔人才與那人能否懂得畫畫有關。

7. 盧毓建議魏文帝如何選拔人才?

盧毓建議魏文帝先根據人的名氣來選擇人才,再對他們進行考核。

8. 你認同盧毓提出選拔人才的方法嗎?為甚麼?

我認同。因為一個人的名聲反映他是否深受人們的愛戴。及後再與參選者進行考核,更能知道他們的實力。

我不認同。因為人們是否有真才實學,能否幫助國家獻出良策最為重要。

(答案言之成理即可)

延伸閱讀:

小三:閱讀理解工作紙(一)

小三:閱讀理解工作紙(二)

小三:閱讀理解工作紙(三)

小三:閱讀理解工作紙(四)

小三:閱讀理解工作紙(五)