學習重點：
- 透過四素句，理解文章大意
- 能認讀詞語
| 新年快到了，我和媽媽一起到年宵市場去。那裏人山人海，十分熱鬧。我們買了幾束鮮花和揮春後，便高高興興地回家去了。 |
一、 閲讀下面每段文字並回答問題。選出正確的答案，並用鉛筆把該項的圓圈塗黑和塗滿。
1.誰到年宵市場去？
2.年宵市場的情境如何？
3.我們買了甚麼東西回家？
| 今天早上，哥哥高興地上學去。在上學途中，他突然發現自己穿了體育服，卻穿着了皮鞋回校。他頓時感到十分尷尬。上體育課時，哥哥只能坐在球場旁邊，觀看其他同學進行活動，十分無奈。 |
1.哥哥在何時發現自己穿錯鞋？
2.哥哥未能參與體育課，他有甚麼感受？
| 星期天，我、爸爸和媽媽一起到公園玩耍。我看到有的小朋友在玩溜滑梯、有的小朋友在玩捉迷藏、有的小朋友在互相追逐，很是高興。 |
1.我看到小朋友在公園裏做甚麼？(可選多於一項答案)
2.下列哪一個詞語是動詞？
答案
| 新年快到了，我和媽媽一起到年宵市場去。那裏人山人海，十分熱鬧。我們買了幾束鮮花和揮春後，便高高興興地回家去了。 |
一、 閲讀下面每段文字並回答問題。選出正確的答案，並用鉛筆把該項的圓圈塗黑和塗滿。
1.誰到年宵市場去？
2.年宵市場的情境如何？
3.我們買了甚麼東西回家？
| 今天早上，哥哥高興地上學去。在上學途中，他突然發現自己穿了體育服，卻穿着了皮鞋回校。他頓時感到十分尷尬。上體育課時，哥哥只能坐在球場旁邊，觀看其他同學進行活動，十分無奈。 |
1.哥哥在何時發現自己穿錯鞋？
2.哥哥未能參與體育課，他有甚麼感受？
| 星期天，我、爸爸和媽媽一起到公園玩耍。我看到有的小朋友在玩溜滑梯、有的小朋友在玩捉迷藏、有的小朋友在互相追逐，很是高興。 |
1.我看到小朋友在公園裏做甚麼？(可選多於一項答案)
2.下列哪一個詞語是動詞？
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