(一)請把意思相近的詞語填上相同的顏色。
此部分詳見PDF。
(二)請選出適當的近義詞，並寫在橫線上，代替方格內的詞語。
| 喜歡 遵守 溪水 專注 聊天 趕忙 |
- 這條小河的水很清澈。 __________
- 你還不趕快做功課？ __________
- 我最喜愛收集郵票。 __________
- 妹妹正在專心地閱讀讀書。 __________
- 小明和小光在操場上談天。 __________
- 學生要聽從老師的教導。 __________
(三)配對：請把意思相近的詞語，用直線連結起來。
| 1.發亮 | ‧ | ‧ | A.漂亮 | |
| 2.美麗 | ‧ | ‧ | B.爽脆 | |
| 3.奇怪 | ‧ | ‧ | C.發光 | |
| 4.可口 | ‧ | ‧ | D.希奇 | |
| 5.新鮮 | ‧ | ‧ | E.鮮美 |
答案：
(一)請把意思相近的詞語填上相同的顏色。
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(二)請選出適當的近義詞，並寫在橫線上，代替方格內的詞語。
| 喜歡 遵守 溪水 專注 聊天 趕忙 |
- 這條小河的水很清澈。 __溪水____
- 你還不趕快做功課？ ___趕忙____
- 我最喜愛收集郵票。 ___喜歡____
- 妹妹正在專心地閱讀讀書。 ____專注___
- 小明和小光在操場上談天。 ____聊天___
- 學生要聽從老師的教導。 ____遵守___
(三)配對：請把意思相近的詞語，用直線連結起來。
| 1.發亮 | ‧ | ‧ | A.漂亮 | |
| 2.美麗 | ‧ | ‧ | B.爽脆 | |
| 3.奇怪 | ‧ | ‧ | C.發光 | |
| 4.可口 | ‧ | ‧ | D.希奇 | |
| 5.新鮮 | ‧ | ‧ | E.鮮美 |
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