(一)請在括號內填上代表答案的英文字母，組成通順的句子。
| 1.媽媽喜歡唱歌， | ( ) | A.妹妹也愛吃蘋果。 |
| 2.我愛吃蘋果， | ( ) | B.外婆也愛做運動。 |
| 3.我乘校車上學， | ( ) | C.小雅也是乘校車上學。 |
| 4.外公愛做運動， | ( ) | D.李老師也是教中文科的。 |
| 5 張老師是教中文科的， | ( ) | E.我也喜歡唱歌。 |
(二)請依照例子，把兩句句子連結成句。
例. 樂恩喜歡做手工。
美美都喜歡做手工。
樂恩和美美都喜歡做手工。
1.志光喜歡踢足球。
小輝喜歡踢足球。
_______________________________________________
2.媽媽在佈置聖誕樹。
爸爸在佈置聖誕樹。
_______________________________________________
3.我愛看書。
姐姐愛看書。
_______________________________________________
(三)試運用「……也……」的句式，續寫句子。
例. 我愛看書，姐姐也愛看書。
1. 我愛打羽毛球，哥哥也愛____________________。
2. 小美參加了書法比賽，樂欣也____________________。
3. 明輝送了一份生日禮物給志明，
______________________________________________。
4.爸爸送了一本書給我，他也送了
______________________________________________。
答案：
(一)請在括號內填上代表答案的英文字母，組成通順的句子。
| 1.媽媽喜歡唱歌， | ( E ) | A.妹妹也愛吃蘋果。 |
| 2.我愛吃蘋果， | ( A ) | B.外婆也愛做運動。 |
| 3.我乘校車上學， | ( C ) | C.小雅也是乘校車上學。 |
| 4.外公愛做運動， | ( B ) | D.李老師也是教中文科的。 |
| 5 張老師是教中文科的， | ( D ) | E.我也喜歡唱歌。 |
(二)請依照例子，把兩句句子連結成句。
例. 樂恩喜歡做手工。
美美都喜歡做手工。
樂恩和美美都喜歡做手工。
1.志光喜歡踢足球。
小輝喜歡踢足球。
志光和小輝都喜歡踢足球。____________
2.媽媽在佈置聖誕樹。
爸爸在佈置聖誕樹。
媽媽和爸爸都在佈置聖誕樹。___________________
3.我愛看書。
姐姐愛看書。
我和姐姐都愛看書。________________
(三)試運用「……也……」的句式，續寫句子。
例. 我愛看書，姐姐也愛看書。
1. 我愛打羽毛球，哥哥也愛打羽毛球________。
2. 小美參加了書法比賽，樂欣也參加了書法比賽____。
3. 明輝送了一份生日禮物給志明，
我也送了一份生日禮物給志明___________。
4.爸爸送了一本書給我，他也送了
一本書給哥哥___________。
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